为深入贯彻落实党中央、省委关于巡视整改的决策部署，紧扣《国家职业教育改革实施方案》要求，2025年11月3日至8日，校党委书记张生芳带领调研组，对机车车辆学院、机械工程学院、轨道装备学院、智能制造学院、工务电务学院、高新技术学院、交通运输学院等7个二级学院，开展“全覆盖、深层次、精准化”专项调研。通过现场考察、听取汇报、集中交流、一对一谈话等环节，摸清办学底数，锚定改革方向，为学校机构改革、院系重组及职业教育高质量发展谋篇布局。

调研组坚持直奔基层、直插现场，不预设议程、不回避矛盾，聚焦党建引领、专业建设、产教融合、学生管理、发展规划五大核心领域，与各二级学院师生代表、干部职工深度交流，直击办学痛点，围绕“资源配置、师资建设、就业质量”等核心议题充分研讨。张生芳逐一倾听三级岗以上人员对学校发展的意见建议，收集有效诉求43条，确保“听真话、察实情、出实招”。

调研中，各二级学院既亮“成绩单”也摆“问题账”，呈现出职业教育发展的鲜活实践与现实挑战。针对调研发现的共性与个性问题，张生芳在多场交流中明确要求，“必须以‘集中力量办大事’的思路破局，把巡视整改成效转化为职业教育高质量发展实效”。他指出，专业设置要紧扣产业需求，将就业适配度作为专业生存力核心指标，既要坚守轨道交通传统特色，也要整合资源布局低空经济、现代移动通信等新兴专业；要深化中德学院“产学研训创”共同体建设，推进产业学院独立管理，扩大校企合作覆盖面；要聚焦“双师型”教师培养，优化职称评定机制，探索专业带头人“年薪制”，解决教师科研时间、企业实践时间不足的问题；要关注学生全周期成长，完善心理健康服务，打通相关专业专升本渠道，逐步优化单招与“3+2”招生规模，提高生源质量。

此次调研既是学校落实巡视整改的“攻坚行动”，也是谋划学校“十五五”规划建设的“筑基工程”。目前，学校党委已根据调研成果进一步完善《机构设置方案（讨论稿）》，加速推进机构设置、院系重组，高效衔接重大项目建设，全力推动国家级实训基地、中高本贯通培养体系落地，为学校职业教育高质量发展注入强劲动力，助力学校在职业教育高质量发展赛道上实现新突破。